Комитет Государственной Думы по науке и наукоемким технологиям подготовил к первому чтению законопроект, посвященный вопросам создания бюджетными учреждениями науки и образования хозяйственных обществ в целях практического внедрения результатов интеллектуальной деятельности.
Предложенные изменения предоставят научным и образовательным бюджетным учреждениям и учреждениям государственных академий наук возможность создавать хозяйственные общества и вносить в их уставные капиталы права на использование результатов интеллектуальной деятельности без согласия собственника имущества.
При этом учреждения науки и образования смогут контролировать деятельность создаваемых хозяйственных обществ и процесс практического применения результатов интеллектуальной деятельности. Исключительные права на изобретения не будут отчуждаться создаваемым хозяйственным обществам: в уставный капитал будут вноситься только права на использование разработок по лицензионным договорам. Исключительные права при этом будут оставаться у учреждений, создавших соответствующие результаты интеллектуальной деятельности.
Хозяйственные общества, созданные государственными научными организациями, государственными образовательными учреждениями, а также научными и образовательными учреждениями государственных академий наук, смогут получать статус малых и средних предприятий.
Комитет рекомендовал Госдуме принять законопроект а первом чтении, а ко второму - доработать. В частности, Комитета полагает, что следует четко определить перечень результатов интеллектуальной деятельности, в который должны входить только те результаты интеллектуальной деятельности, которым в соответствии с Гражданским кодексом предоставляется правовая охрана. К ним можно отнести изобретения, полезные модели, промышленные образцы, селекционные достижения, топологии интегральных микросхем, программы для ЭВМ, базы данных, секреты производства. Кроме того, по мнению Комитета, право учреждать хозяйственные общества для внедрения разработок следует предоставлять не всем образовательным учреждениям, а только учреждениям высшего и послевузовского профессионального образования.
Начать дискуссию