УФНС по Алтайскому краю рассказывает об изменениях по налогу на прибыль, внесенных в НК РФ
Принят Федеральный закон от 07.06.2011 № 132-ФЗ "О внесении изменений в статью 95 части первой, часть вторую Налогового кодекса Российской Федерации в части формирования благоприятных налоговых условий для инновационной деятельности и статью 5 Федерального закона "О внесении изменений в часть вторую Налогового кодекса Российской Федерации и отдельные законодательные акты Российской Федерации".
Принят Федеральный закон от 07.06.2011 № 132-ФЗ "О внесении изменений в статью 95 части первой, часть вторую Налогового кодекса Российской Федерации в части формирования благоприятных налоговых условий для инновационной деятельности и статью 5 Федерального закона "О внесении изменений в часть вторую Налогового кодекса Российской Федерации и отдельные законодательные акты Российской Федерации".
Ряд изменений, изложенных в этом законе, не связаны с инновациями и касаются вопросов исчисления налога на прибыль.
В частности, внесены изменения в Федеральный закон от 28.12.2010 № 395-ФЗ, которым установлено, что к определяемой организациями, осуществляющими образовательную и (или) медицинскую деятельность налоговой базе, применяется ставка по налогу на прибыль 0%. Исключение составляет часть налоговой базы, которая включает доходы в виде дивидендов и от операций с долговыми обязательствами.
Законом об инновациях внесены уточнения в статью 5 Федерального закона № 395-ФЗ о том, что нулевую ставку можно применять с 01.01.2011, если подать заявление и соответствующие документы в течение двух месяцев со дня опубликования Перечня видов образовательной и медицинской деятельности, который будет установлен Правительством РФ. Поскольку данный Перечень еще не утвержден, нулевую ставку применять пока нельзя, а позже желающие смогут представить уточненные декларации.
Для применения нулевой ставки по налогу на прибыль с 01.01.2011 организациям, осуществляющим образовательную или медицинскую деятельность, необходимо дождаться утверждения Правительством РФ соответствующего Перечня. После его опубликования в течение двух месяцев (но не позднее 31.12.2011) необходимо представить в налоговый орган заявление и копии лицензий.
Поправка, внесенная в статью 5 Федерального закона № 395-ФЗ, вступает в силу с момента опубликования Закона об инновациях в "Российской газете", то есть с 08.06.2011.
Ряд изменений, изложенных в этом законе, не связаны с инновациями и касаются вопросов исчисления налога на прибыль.
В частности, внесены изменения в Федеральный закон от 28.12.2010 № 395-ФЗ, которым установлено, что к определяемой организациями, осуществляющими образовательную и (или) медицинскую деятельность налоговой базе, применяется ставка по налогу на прибыль 0%. Исключение составляет часть налоговой базы, которая включает доходы в виде дивидендов и от операций с долговыми обязательствами.
Законом об инновациях внесены уточнения в статью 5 Федерального закона № 395-ФЗ о том, что нулевую ставку можно применять с 01.01.2011, если подать заявление и соответствующие документы в течение двух месяцев со дня опубликования Перечня видов образовательной и медицинской деятельности, который будет установлен Правительством РФ. Поскольку данный Перечень еще не утвержден, нулевую ставку применять пока нельзя, а позже желающие смогут представить уточненные декларации.
Для применения нулевой ставки по налогу на прибыль с 01.01.2011 организациям, осуществляющим образовательную или медицинскую деятельность, необходимо дождаться утверждения Правительством РФ соответствующего Перечня. После его опубликования в течение двух месяцев (но не позднее 31.12.2011) необходимо представить в налоговый орган заявление и копии лицензий.
Поправка, внесенная в статью 5 Федерального закона № 395-ФЗ, вступает в силу с момента опубликования Закона об инновациях в "Российской газете", то есть с 08.06.2011.
Отдел налогообложения юридических лиц
УФНС России по Алтайскому краю
УФНС России по Алтайскому краю
вообще-то ИИ очень часто ошибаются. особенно при финанализе. проверяла. и уж тем более ИИ не может давать решения как исправить ситуацию.