МВА: для чего необходимо бизнес-образование и что оно может дать в условиях кризиса?

В условиях, вызванных экономическим кризисом, собственники компаний и топ-менеджеры для сохранения и развития своего бизнеса вынуждены искать новые подходы к системе управления имеющимися ресурсами: финансовыми, людскими, административными. Привычные алгоритмы принятия решений перестали давать ожидаемый эффект. Но на помощь могут придти дополнительное образование или профессиональная переподготовка.

Однако выбор направления, при котором можно получить отдельные локальные знания, например в сфере налогообложения или бухгалтерского  учета, неэффективен. Это не принесет ощутимых результатов и приведет только к потере времени. В современных условиях необходимо комплексное и системное обучение на базе долгосрочных программ. Вот почему именно бизнес-образование предоставляет уникальный шанс взглянуть на привычные вещи под другим углом, нестандартно. И, если объективная необходимость требует от вас профессиональных и актуальных экономических знаний топ-уровня, то стоит серьезно задуматься о получении диплома МВА (Master of Business Administration).

Среди большого количества программ, предлагаемых учебными заведениями, без труда можно заблудиться. Однако следует иметь в виду, что качественное и эффективное образование могут предоставить только престижные государственные вузы. Именно обучение в вузах такого уровня позволяет конвертировать полученные знания в профессионализм, а затраченные на обучение деньги в реальный доход.Важной отличительной чертой обучения в престижных государственных вузах (в отличие от дешевых и малоэффективных курсов, сомнительных учебных центров) является то, что у них нет специальных антикризисных образовательных программ. Более того, неправильно и даже вредно наличие в программах специального акцента на управленческие технологии в условиях кризиса.

И дело даже не только в том, что экономическая ситуация определенно поменяется к моменту окончания обучения (через два года). Экономика к этому времени будет находиться в совершенно иной фазе экономического цикла, что предполагает применение совершенно иных управленческих технологий. Проблема в том, что вне зависимости от сложности экономической и финансовой ситуации, которая складывается в мировой экономике, экономике страны или на конкретном предприятии, высокопрофессиональный специалист, выпускник программы МВА, всегда, в любой  ситуации, должен уметь принимать эффективные, в т.ч. нестандартные решения, направленные на развитие бизнеса, именно этому его и обучают.

Серьезное  бизнес-образование не может ограничиваться сиюминутной потребностью и его необходимо рассматривать как финансовое приобретение, приносящее результат в течение многих лет.В настоящий момент наиболее востребованными специализациями в сфере бизнес-образования считаются финансовый и налоговый менеджмент, экономика и управление. Стоимость оплаты подобных высокопрофессиональных специалистов на рынке труда особенно высока (в период кризиса актуальность налоговых консультантов, финансовых и налоговых менеджеров только увеличивается).

Школа МВА дает высший уровень экономического образования, которое представляет собой классическое университетское образование, соответствующее западным стандартам знаний и навыков в области финансов, маркетинга и менеджмента. Особую ценность в России приобретают программы МВА, которые органично сочетают в себе западные стандарты ведения бизнеса и сложившуюся практику российского  предпринимательства, его институциональную среду, что позволяет выпускникам практически воплощать полученные знания, выстраивать стратегию бизнеса, принимать эффективные управленческие решения. Среди способов преподавания МВА особо известен метод case study, позволяющий строить обучение на основе реальных деловых экономических ситуаций, происходивших с конкретными компаниями.

 Как правило, курсы школ МВА включают несколько разных форм обучения: очную, вечернюю, заочную, модульную и дистанционную. Безусловно, очная форма позволяет уделить учебе максимум свободного времени, предоставляет большие возможности для общения с сокурсниками и преподавателями. Но в наши дни большинство предпочитают получать бизнес-образование без отрыва от работы. В этом есть свое преимущество: слушатели, совмещающие работу и учебу, могут сразу же на практике применять полученные знания. Как показал опыт обучения на программах МВА, наиболее востребованной и эффективной формой обучения, является очно-заочная, т.е. когда слушатели обучаются два раза в неделю по вечерам после работы в будние дни, и один раз в неделю в выходной день, как правило, в субботу. Такой режим позволяет сочетать отдых, обучение и работу, не приводит к физическим и умственным перегрузкам слушателей и качественно закреплять полученные знания.

Классический курс МВА длится полных два года. В первый год обучения преподают научные основы бизнеса и менеджмента, затем идут базовые профессиональные дисциплины: менеджмент процессов, финансовый и налоговый менеджмент. Второй год предполагает специализированные предметы и дисциплины по выбору в соответствии с карьерными целями и личными интересами слушателя.

Важным мотивом обучения на таких программах также является расширение круга деловых связей. Аудитории российских МВА - программ состоят в основном из топ-менеджмента компаний: генеральных и финансовых директоров, руководителей департаментов и направлений, общение и знакомство с которыми может оказаться полезным.